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Una hoja de campo para pasar de tus materiales a un cuestionario funcionando.
Este es el recorrido completo. Podés empezar con preguntas ya revisadas o, de manera todavía más simple, con un resumen temático de aquello que querés evaluar. Desde ahí, el Generador GIFT prepara el formato que Moodle puede importar.
El mapa corto: material → resumen o preguntas → Generador GIFT → importar → añadir desde el Banco → revisar puntajes → prueba del 100 → publicar.
Hay dos maneras sencillas de comenzar:
Para recordar: crear las preguntas antes es opcional. Un buen resumen temático también puede ser una excelente materia prima para el Generador GIFT.
Pegá el resumen o las preguntas en el Generador GIFT. Indicá qué querés producir y utilizá una etiqueta global breve, sin espacios, que después te permita encontrar fácilmente ese conjunto dentro de Moodle.
Cuando recibas el código, no hace falta aprender a programarlo. Leelo. Reconocé cuántas preguntas produjo, sus títulos, respuestas, distractores y retroalimentaciones.
Si algo no te convence, trabajalo en colaboración con la propia IA: señalá qué pregunta querés cambiar y qué necesitás corregir. Volvé a revisar el resultado.
«Mantené las preguntas que ya están bien. Modificá solamente la 4: necesito un distractor menos evidente y una retroalimentación más breve.»
Para recordar: primero corregí conversando con la IA. Editar el código a mano queda para un ajuste puntual, no como método principal.
Con el GIFT listo, entrá al Banco de preguntas de tu aula y buscá la opción Importar. Elegí el formato GIFT, cargá el archivo y completá la importación.
Al terminar, verificá que Moodle haya reconocido las preguntas y que aparezcan dentro del Banco.
Para recordar: importar no publica nada. Primero las preguntas quedan guardadas y disponibles para revisar y reutilizar.
Creá el cuestionario y entrá a su edición. Para incorporar las preguntas importadas, elegí Añadir → del Banco de preguntas.
En el Banco, utilizá la etiqueta global que definiste al generar el GIFT. Esa etiqueta funciona como una pista para separar este conjunto de otras preguntas que ya existían en el aula.
Para recordar: la etiqueta que elegiste al principio cobra valor acá: te permite localizar el lote correcto sin revisar pregunta por pregunta.
Con las preguntas incorporadas, hacé una última revisión del cuestionario antes de probarlo:
Objetivo operativo: antes de hacer la prueba final, el cuestionario debe estar armado, guardado y sumar 10.
Antes de publicar, realizá vos mismo un intento completo. No alcanza con mirar las preguntas desde la edición: hay que atravesar la experiencia como lo hará después el estudiante.
La prueba termina cuando podés:
Para recordar: si no llegás al 100 sin sorpresas, todavía no está listo para publicar. Corregí, guardá y volvé a probar.
Si volvés a esta hoja dentro de seis meses, no hace falta recordar cada menú ni la sintaxis de GIFT. Recuperá primero el recorrido:
La idea esencial: el código GIFT no es el objetivo. Es el puente que permite pasar de tus materiales y decisiones a un cuestionario Moodle listo para usar, sin cargar pregunta por pregunta.
Guardá este playbook. La próxima vez que necesites crear un cuestionario, podés abrirlo al costado y recorrer el proceso de principio a fin.